অপটিক্যাল মাইক্রোস্কোপ সঠিক ব্যবহারের জন্য মূল পয়েন্ট
1, সঠিক ইনস্টলেশনের সমস্যা
একটি মাইক্রোস্কোপ ব্যবহার করার আগে, প্রথমে মাইক্রোস্কোপের আইপিস এবং অবজেক্টিভ লেন্স ইনস্টল করুন। আইপিসের ইনস্টলেশন তুলনামূলকভাবে সহজ, তবে মূল সমস্যাটি উদ্দেশ্যমূলক লেন্সের ইনস্টলেশনের মধ্যে রয়েছে। অবজেক্টিভ লেন্সের উচ্চ মূল্যের কারণে, ইনস্টলেশনের সময় থ্রেডগুলি সঠিকভাবে বন্ধ না হলে, মাটিতে পড়ে যাওয়া এবং লেন্সের ক্ষতি করা সহজ। অতএব, নিরাপত্তার কারণে, এটা জোর দেওয়া হয় যে ব্যবহারকারীদের উচিত তাদের বাম তর্জনী এবং মধ্যম আঙ্গুলগুলি ব্যবহার করে অবজেক্টিভ লেন্সটি ইনস্টল করার সময় ধরে রাখা এবং তারপরে এটি ইনস্টল করার জন্য তাদের ডান হাত ব্যবহার করা। এইভাবে, এটি সঠিকভাবে ইনস্টল না করলেও, এটি মাটিতে পড়বে না।
2, আলোর সমস্যাটি সঠিকভাবে সমাধান করা
একটি মাইক্রোস্কোপ ব্যবহার করার সময় আলোতে ফোকাস করা একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ। কিছু ছাত্র এলোমেলোভাবে একটি কম ম্যাগনিফিকেশন আয়না ব্যবহার করার পরিবর্তে আলোর গর্তের দিকে একটি উদ্দেশ্যমূলক লেন্স ঘোরায়। আমি আয়না ঘুরানোর জন্য এক হাত ব্যবহার করতে পছন্দ করি, প্রায়ই এটি নিচে টানা হয়। তাই শিক্ষার্থীদের গাইড করার সময়, শিক্ষকদের অবশ্যই আলোর জন্য লো ম্যাগনিফিকেশন আয়না ব্যবহারের উপর জোর দিতে হবে। যখন আলো শক্তিশালী হয়, ছোট অ্যাপারচার এবং সমতল আয়না ব্যবহার করা হয়, যখন আলো দুর্বল হয়, তখন বড় অ্যাপারচার এবং অবতল আয়না ব্যবহার করা হয়। একটি অভিন্ন এবং উজ্জ্বল বৃত্তাকার ক্ষেত্র দেখা না যাওয়া পর্যন্ত প্রতিফলিত আয়না দুটি হাত দিয়ে ঘোরানো উচিত। আলোকে সারিবদ্ধ করার পরে, প্রতিফলকের মাধ্যমে সঠিকভাবে গর্তের মধ্যে আলো প্রবেশ করতে বাধা দেওয়ার জন্য অণুবীক্ষণ যন্ত্রটিকে আকস্মিকভাবে সরবেন না।
3, সঠিক ফোকাস সর্পিল সঠিকভাবে ব্যবহার করার সমস্যা
ফোকাল দৈর্ঘ্য সামঞ্জস্য করতে একটি আধা ফোকাস স্পাইরাল ব্যবহার করা এবং বস্তুটি সন্ধান করাকে মাইক্রোস্কোপ ব্যবহারের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ বলা যেতে পারে এবং এটি শিক্ষার্থীদের জন্য খুঁজে পাওয়াও একটি কঠিন পদক্ষেপ। অপারেশন প্রক্রিয়া চলাকালীন ছাত্ররা নিম্নলিখিত ত্রুটির প্রবণতা: প্রথমত, উচ্চ বিবর্ধনের অধীনে সরাসরি ফোকাস করা; দ্বিতীয়ত, লেন্সের ব্যারেল উঠুক বা পড়ুক না কেন, চোখ সবসময় টেলিস্কোপের মাধ্যমে দেখার ক্ষেত্রের দিকে তাকিয়ে থাকে; তৃতীয়ত, বস্তুর দূরত্বের সমালোচনামূলক মান বোঝার অভাব রয়েছে। যখন বস্তুর দূরত্ব 2-3 সেন্টিমিটারে সামঞ্জস্য করা হয়, তখনও এটি উপরের দিকে বাড়তে থাকে এবং কোয়াসি ফোকাস সর্পিল ঘোরানোর গতি খুব দ্রুত হয়। প্রথম দুই ধরনের ত্রুটি প্রায়শই মাউন্টিংয়ের সাথে উদ্দেশ্যমূলক লেন্সের সংঘর্ষের কারণ হয়, মাউন্টিং বা লেন্সের ক্ষতি করে, যখন মাইক্রোস্কোপ ব্যবহার করার সময় তৃতীয় ধরনের ত্রুটি ছাত্রদের মধ্যে একটি সাধারণ ঘটনা। উপরোক্ত ত্রুটিগুলির প্রতিক্রিয়া হিসাবে, শিক্ষকদের অবশ্যই শিক্ষার্থীদের উপর জোর দিতে হবে যে ফোকাল দৈর্ঘ্য সামঞ্জস্য করতে হবে কম-পাওয়ার লেন্স কমিয়ে। প্রথমে, মোটা ফোকাস স্ক্রুটি ঘোরান যাতে লেন্সের ব্যারেলটি ধীরে ধীরে কম হয় এবং অবজেক্টিভ লেন্সটিকে গ্লাস স্লাইডের কাছাকাছি আনতে হয়, কিন্তু লক্ষ্য রাখতে হবে যেন অবজেক্টিভ লেন্স যেন গ্লাস স্লাইডকে স্পর্শ না করে। এই প্রক্রিয়া চলাকালীন, চোখের পাশ থেকে আয়নার দিকে তাকাতে হবে, তারপর আইপিসের দিকে তাকানোর জন্য বাম চোখ ব্যবহার করতে হবে, এবং বস্তুর চিত্রটি দেখা না যাওয়া পর্যন্ত ধীরে ধীরে লেন্স ব্যারেলটিকে উল্টাতে মোটা ফোকাস স্ক্রুটি ধীরে ধীরে সামঞ্জস্য করতে হবে। একই সময়ে, শিক্ষার্থীদের ব্যাখ্যা করুন যে একটি মাইক্রোস্কোপের বস্তুর দূরত্ব সাধারণত প্রায় 1 সেন্টিমিটার হয়। অতএব, যদি বস্তুর দূরত্ব 1 সেন্টিমিটার অতিক্রম করে তবে বস্তুর চিত্রটি এখনও দেখা না যায়, তাহলে এটি হতে পারে যে নমুনাটি দৃশ্যের ক্ষেত্রে নেই বা মোটা ফোকাস স্ক্রু ঘূর্ণন গতি খুব দ্রুত। এই সময়ে, মাউন্টিং অবস্থান সামঞ্জস্য করুন এবং উপরের পদক্ষেপগুলি পুনরাবৃত্তি করুন। যখন অস্পষ্ট ছবি দৃশ্যের ক্ষেত্রে প্রদর্শিত হয়, তখন সূক্ষ্ম ফোকাস সর্পিল সমন্বয়ে স্যুইচ করা প্রয়োজন। শুধুমাত্র এই ভাবে করতে পারেন, অনুসন্ধান পরিসীমা নিচে সংকীর্ণ এবং বস্তু খোঁজার গতি উন্নত করার জন্য.
